LBzM (23): 50 Jahre Medienkompetenz und kein bisschen weiter? Von der Kommunikativen Kompetenz zu DigComp (Publ.)

Medienkompetenz oder Medienbildung (vgl. Baacke 1996 bzw. Jörissen/Marotzki 2009), […]

Emotions in Media Education – How media based emotions enrich classroom teaching and learning

In: Social Science & Humanities OPEN, 8 (1), pp.1–6 (ISSN: 2590-2911)

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Studierende der Pädagogische Hochschule Ludwigsburg – PHL und der Frankfurt University of Applied Sciences – Frankfurt UAS sowie Teilnehmende meiner Weiterbildungsveranstaltungen können sich hier über meine Lehrtätigkeit, aktuelle Lehrveranstaltungen und Sprechstundenzeiten informieren und finden weiterführende Links zu meinen frei zugänglichen Veröffentlichungen (open access) in der Forschungswerkstatt Medienpädagogik, in FIS-Bildung/peDOCS (DIPF) und einigen Vorträgen und Vorlesungsaufzeichnungen in meinem YouTube-Kanal.

Über Thomas Knaus